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Con el proyecto interdisciplinario “Falling Walls of Personalised Medicine on Vascular Ageing”, María Fernanda Montiel Quiñones, estudiante del décimo semestre de la Licenciatura en Medicina de la BUAP, obtuvo el segundo lugar del Falling Walls Lab México 2026, concurso que reunió a 16 finalistas jóvenes, de licenciatura y posgrado, de diversas disciplinas para impulsar ideas capaces de derribar barreras científicas, tecnológicas y sociales.

En una presentación de tres minutos ante el jurado, Montiel Quiñones reiteró que las enfermedades cardiovasculares son la principal causa de muerte en México y el mundo. “En nuestro país, la gran mayoría de los pacientes llega con padecimientos cardiovasculares desarrollados o inevitables que deterioran su calidad de vida o la ponen en riesgo. De ahí, la importancia de acercar la salud preventiva cardiovascular a las clínicas de primer nivel”.

Comentó que en este proyecto participan estudiantes de licenciatura y posgrado de la BUAP, bajo la asesoría del doctor José Luis Flores Guerrero, del Centro Interdisciplinario de Investigación y Enseñanza de la Ciencia de la institución, quienes desarrollaron y actualmente prueban un dispositivo de onda de pulso (PWV) de bajo costo y fácil uso que permite medir la edad vascular de los pacientes. Esta innovación ayudaría a evaluar la probabilidad de futuros eventos cardiovasculares.

Fernanda Montiel Quiñones indicó que a la fecha se han fabricado tres generaciones del dispositivo. El último es similar a una válvula de presión arterial, la cual se coloca alrededor de una arteria para realizar la medición. La evaluación puede ser en las arterias carótida (a ambos lados del cuello) o femoral (en la zona inguinal).

Estos dispositivos de medición de onda de pulso ya existen, pero no están disponibles para la población; se han quedado en la investigación. “Nosotros estamos construyendo un dispositivo que pueda ser usado por cualquier personal de enfermería, incluso por estudiantes; que cueste una fracción del precio de alguno de los métodos de diagnóstico actuales (MRI) y no sea invasivo”, añadió la alumna. Actualmente, la investigación está en la fase de prueba con la tercera generación.

Este concurso fue organizado por la Embajada de la República Federal de Alemania en México, el Servicio Alemán de Intercambio Académico DAAD, la Universidad Autónoma Metropolitana, el Goethe-Institut, la Cámara Mexicano-Alemana de Comercio e Industria y el German Centre.

Gabriela García Guzmán

Los sonidos que forman parte de la vida cotidiana también construyen la historia, identidad cultural y dinámicas de convivencia de las ciudades, por lo que es necesario analizar su impacto en el entorno urbano, señaló Gloria Carola Santiago Azpiazu, directora de la Facultad de Arquitectura de la BUAP.

Durante la inauguración del Tercer Coloquio Internacional “Paisaje sonoro, espacio público y ciudadanía en centros históricos y urbanos”, organizado por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), se destacó la importancia de reflexionar sobre la relación entre el sonido, el espacio público y la ciudadanía.

Luis Antonio Lucio Venegas, coordinador académico de Ciudad Universitaria 2, señaló que este encuentro permitirá revalorizar los espacios públicos y fomentar una mayor corresponsabilidad social en su conservación.

En un mensaje grabado, Yadira Zavala Osorio, rectora de la Unidad Azcapotzalco de la UAM, recordó que el coloquio surgió en el marco de la conmemoración del 50 aniversario de esta universidad, con la finalidad de abrir un espacio de discusión sobre la vinculación entre el sonido y la ciudad.

Durante la primera conferencia, Miguel Ausejo Prieto, vicepresidente de la Sociedad Española de Acústica, advirtió que las ciudades del siglo XXI deben implementar estrategias para reducir la contaminación acústica, debido a sus efectos en la salud física y psicológica.

El especialista señaló que la exposición al ruido puede provocar molestias, alteraciones del sueño y otros efectos adversos.

El coloquio se desarrolla del 5 al 7 de octubre, con la participación de estudiantes, docentes y profesionales nacionales e internacionales, quienes intercambiarán conocimientos sobre acústica, arquitectura, diseño y los fenómenos socioculturales relacionados con el sonido en las ciudades.

Contraparte/Staff

Más de 400 años de historia respaldan la esencia universitaria y la fortaleza de una comunidad unida que se rige por el derecho a su autonomía.

Al rendir su Primer Informe de Labores de la gestión 2025-2029, la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez recordó esos principios y refrendó el compromiso de la BUAP por tener presencia en Puebla y por transformar el destino de jóvenes, familias y el estado, a través de una sola universidad que trabaja por el futuro.

“Anhelamos una institución fuerte, que a lo largo de los años asegure estar siempre cerca de la sociedad y siempre transformando vidas. Tenemos historia, comunidad, capacidades y una gran responsabilidad con el futuro”, indicó en su mensaje durante la cuarta reunión y sesión solemne ante miembros del Consejo Universitario e invitados especiales como el gobernador del estado, Alejandro Armenta Mier.

En su mensaje, la Rectora recordó que el mundo cambia constantemente y por eso a sus egresados la BUAP les dará herramientas, conocimiento y acompañamiento para que sean no sólo buenos profesionistas, sino buenos ciudadanos.

“Una universidad como la nuestra no puede quedarse solamente en los alcances de una gestión rectoral. Tiene que pensar a futuro, tiene que saber y definir qué quiere hacer.

¿Qué es lo que deseamos? Una universidad estable en lo académico, lo financiero y lo político”, señaló.

Durante esta sesión solemne se informó a través de un video que en el último año se actualizaron normativas y procesos administrativos que mejoraron las condiciones institucionales, además de fomentan el bienestar, la inclusión y la convivencia respetuosa, garantizando los derechos de la comunidad y la prevención de la discriminación y las violencias.

Al cuidar a la comunidad, se mencionó sobre el fortalecimiento en las redes de acompañamiento y atención, con servicios de apoyo psicosocial y psicológico. Acciones reforzadas con 34 perros entrenados por el Centro de Apoyo Emocional y Terapia Ocupacional (CAETO), que acompañan en procesos de regulación emocional y manejo de estrés a estudiantes y trabajadores.

Se destacó el crecimiento en materia de infraestructura con nuevos espacios académicos, deportivos y de atención en diferentes sedes, lo que amplía las posibilidades de formación. Un ejemplo, CU2, donde se concentra cerca del 70 por ciento de la matrícula de Ingenierías y Ciencias Naturales, con una oferta de 29 programas académicos.

A la par, se trabajó en la profesionalización del personal a través de programas como el de Formación-Acción de Directivos, además de la digitalización de procesos y herramientas para lograr una administración más eficiente.

La implementación de Microcredenciales busca construir una trayectoria universitaria, que junto con las certificaciones y la educación dual abren opciones para combinar lo que se aprende en la institución, con experiencias útiles en el mundo profesional.

Asimismo, este año se dio acceso directo a 99 programas educativos. Además, los egresados de preparatorias y bachilleratos BUAP tuvieron prioridad de ingreso a nivel superior, con la posibilidad de elegir hasta tres opciones de carrera.

La BUAP sigue creciendo, con presencia en 32 municipios, en los complejos regionales se ofertan programas académicos de nivel medio superior y superior con lo que se fortalece la educación integral. Se destacó que a lo largo de la gestión, más de 75 mil estudiantes recibieron becas de programas institucionales y gubernamentales. De ellas, 15 mil 664 fueron para nivel superior por parte de la universidad, y de nivel medio superior se beneficiaron a estudiantes con el programa “Sé extraordinario”, que en su segundo año llegó a las cuatro preparatorias del Complejo Regional Norte.

En este periodo, más de 20 mil estudiantes de licenciatura concluyeron sus estudios y la universidad mantiene contacto con ellos porque son parte de la historia de la BUAP.

Se anunció también que se pondrá en marcha un programa especial de atención al rezago educativo para quienes por alguna razón no han concluido su licenciatura y una oferta de educación continua que ofrezca microcredenciales y certificaciones a los egresados.

Una de las funciones sustantivas de la universidad es el desarrollo de la ciencia, la cual sirve para atender problemas concretos. Los proyectos son diversos, como la creación de un inoculante que reduce el uso de agroquímicos en cultivos, o bien, el desarrollo de un nuevo detector para el experimento ALICE 3 de la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN); toda la ciencia que se hace en la BUAP tiene un fin común, brindar una solución.

Otra de las acciones que se informaron es el trabajo que desarrolla la Universidad para Adultos, que en este verano graduó a su generación pionera con 91 por ciento de eficiencia terminal. En la promoción a la salud, se mencionó el programa BIBeSTU que amplió su atención a estudiantes y tuvo una participaron de más de 12 mil personas. Además, otros 66 mil realizaron otras actividades deportivas y más de 32 mil compitieron en la Carrera Universitaria.

En proyectos sociales, destacó el programa de alfabetización en las juntas auxiliares de San Miguel Canoa y San Francisco Totimehuacán, realizado por el Centro Universitario de Participación Social. Además, 573 personas recibieron atención en la jornada de salud efectuada en la junta auxiliar de San Pedro Zacachimalpa.

Durante este periodo también hubo acciones de educación ambiental y cuidado de los recursos, como la campaña “Raíces del futuro” en el Ecocampus Valsequillo, donde se inició la siembra de 10 mil árboles nativos y la instalación de paneles solares.

Al concluir su informe, la Rectora Lilia Cedillo enfatizó que este primer año es resultado del trabajo conjunto, entre los que enseñan, los que aprenden y los que desarrollan actividades que permiten que la universidad cumpla diariamente con sus funciones. Manifestó su compromiso por continuar su trabajo, de la mano de su comunidad y con el apoyo del gobierno en un ámbito de respeto y colaboración, en aras de tener una mejor sociedad.

“Esta comunidad ha trabajado muchísimo en el último año. No somos los mismos que hace cinco años, avanzamos en diferentes ámbitos, pero no sólo es reconocer sino darnos cuenta que falta mucho que hacer, mejorar procesos y estar más cercanos de la comunidad y de la sociedad”, puntualizó la Rectora.

Por su parte, el gobernador Alejandro Armenta refirió que es tiempo de mujeres y reconoció la gestión de la Rectora Lilia Cedillo, como la primera mujer en dirigir una institución con más de cuatro siglos de historia, y con un profundo compromiso social.

Externó el apoyo de la administración estatal para el desarrollo de la BUAP en los próximos años, a la par de reafirmar que su gestión mantendrá una relación institucional basada en el respeto a la autonomía universitaria, además, en su intervención señaló que para 2030 se igualará de  manera gradual la participación del subsidio estatal con el federal, asimismo reiteró el orgullo de haberse formado en la Máxima Casa de Estudios de Puebla.

A este Primer Informe de Labores de la Rectora María Lilia Cedillo también asistieron el titular de la Secretaría de Educación Pública de Estado de Puebla, Manuel Viveros Narciso; el presidente municipal de Puebla, José Chedraui Budib; la Fiscal General del Estado de Puebla, Idamis Pastor Betancourt y el arzobispo de la Arquidiócesis de Puebla, Monseñor Víctor Sánchez Espinosa, entre otros invitados especiales.

- “Solo mentes perversas pueden pensar que el gobernador del Estado tiene interés de intervenir en la vida universitaria, yo solo estoy para apoyar a nuestra alma mater”, enfatizó el gobernador Alejandro Armenta Mier.

Gabriela García Guzmán

En medio de las críticas que han planteado su salida de la rectoría de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez dejó claro que su actual periodo al frente de la institución concluirá el 4 de octubre de 2029, por lo que descartó cualquier posibilidad de terminar anticipadamente su gestión.

Durante su primer Informe de Labores correspondiente a su segunda gestión, la rectora afirmó ante la comunidad universitaria: “Mi periodo de gestión termina el 4 de octubre del 2029, no antes. Hay rectora para mucho rato y hoy y siempre quiero decirles: ¡vamos juntos!”.

Cedillo Ramírez destacó que la BUAP cuenta con una comunidad sólida y con la capacidad para continuar fortaleciendo a la institución, al señalar que existe un compromiso compartido con su futuro.

Subrayó que la universidad está integrada por más de 130 mil estudiantes y más de 10 mil trabajadores, quienes, dijo, contribuyen diariamente a consolidar una institución con una amplia trayectoria.

La rectora también reconoció el trabajo del Honorable Consejo Universitario y de los órganos colegiados, así como de estudiantes, docentes, investigadores y personal administrativo.

En este contexto, sostuvo que la fortaleza de la BUAP depende del trabajo conjunto y de mantener una institución cercana a la sociedad.

Cedillo Ramírez enfatizó que su administración continuará trabajando durante los próximos años para consolidar los avances alcanzados y atender los retos pendientes.

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La BUAP, a través de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVZ), invita al Segundo Congreso Internacional de Microbiología Veterinaria (CIMVET), a realizarse los días 13, 14 y 15 de octubre en la Unidad de Seminarios de Ciudad Universitaria.

El CIMVET es un espacio académico y científico para el intercambio de conocimientos y la presentación de investigaciones relacionadas con la microbiología veterinaria, la salud animal y la salud pública, con la participación de investigadores y especialistas de instituciones nacionales e internacionales.

Durante el evento, se presentará el doctor Santiago Redón Marín, catedrático de tiempo completo de la Facultad de Ciencias de la Salud, en la Corporación Universitaria Remington, ubicada en Medellín, Colombia y especialista en enfermedades e infecciones virales.

También será ponente la doctora Nidia Aréchiga Cevallos, investigadora del Instituto de Diagnóstico y Referencia Epidemiológicos (InDRE) y especialista en rabia, una zoonosis de importancia para la salud pública que requiere vigilancia epidemiológica permanente y estrategias coordinadas de prevención y control.

El programa científico abordará temas como enfermedades infecciosas en animales domésticos y silvestres; zoonosis y enfermedades emergentes; resistencia antimicrobiana y salud pública; biotecnología de microorganismos aplicada a la producción animal; vacunología; así como innovación en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades infecciosas.

Además de las conferencias magistrales, durante esta segunda edición se promoverá la participación de estudiantes, académicos e investigadores mediante la presentación de trabajos científicos. El programa contempla 45 trabajos en modalidad cartel y ocho presentaciones orales, relacionados con los diferentes ejes temáticos del Congreso.

Durante su primera edición, realizada en 2025, se logró promover a nivel científico todas las investigaciones que abarcan desde las enfermedades zoonóticas hasta las relacionadas con bacterias y virus que tienen resistencia a los antimicrobianos consolidando un espacio de encuentro entre estudiantes, profesionales e investigadores del área veterinaria.

Este evento es organizado por los académicos de la FMVZ – BUAP, Carlos Castillo Sosa y Felipe Patricio Martínez.

Las inscripciones se pueden realizar a través de las redes sociales de este congreso o a través de WhatsApp: +52 222 313 3089.

Gabriela García Guzmán

Investigadores de la Facultad de Enfermería de la BUAP presentaron la edición número 14, correspondiente al año 7, de la revista Cuidado Multidisciplinario de la Salud BUAP, publicación especializada que desde 2019 impulsa la divulgación científica en el área de la salud.

La presentación se realizó en el Auditorio Doctor Rolando Revilla Ibarra de esta unidad académica, donde se destacó que la revista tiene como propósito acercar el conocimiento científico a la práctica del cuidado de las personas y contribuir a mejorar la atención de pacientes.

La publicación se edita cada seis meses y reúne investigaciones de distintas disciplinas relacionadas con el cuidado de la salud. Desde su primera edición y hasta la actualidad, ha integrado 62 temáticas en 80 artículos originales.

El proyecto editorial cuenta con el respaldo de tres comités: institucional, nacional e internacional, encargados de vigilar la calidad metodológica y ética de los trabajos que son publicados.

El comité institucional es encabezado por la rectora de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez, mientras que la edición está a cargo de los investigadores Erick Alberto Landeros Olvera, como responsable, y Rosa María García Aguilar, en el área de redacción.

Uno de los aspectos destacados de esta edición es que, por el carácter de sus contenidos, la revista es actualmente el único proyecto con enfoque multidisciplinario del estado de Puebla incorporado al padrón de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).

La publicación puede consultarse a través de la página de la Facultad de Enfermería de la BUAP y también se encuentra disponible en plataformas académicas como Latindex, ROAD, LatinRev y Google Académico.

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La forma de comunicar cambia constantemente y las tecnologías de la información, especialmente las redes sociales, se posicionan como los principales canales de acceso, consulta y propagación de información. Su impacto va más allá del entretenimiento, porque construyen opinión pública, definen la participación ciudadana e influyen en las decisiones y políticas públicas.

Su importancia plantea retos que involucran el dilema de la regulación, los filtros, la veracidad de los contenidos, pero también la responsabilidad ciudadana de compartir contenidos falsos que fomenten la polarización de opiniones o el arraigamiento ideológico. Al respecto, el doctor Martín Rodrigo Echeverría Victoria, especialista de la BUAP en ciencia política y comunicación social, sugiere una mirada crítica y regulación para los contenidos de redes sociales y otras plataformas digitales.

Para el investigador, adscrito al Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico (ICGDE), la duda sobre la veracidad de lo que se difunde es fundamental porque hay intereses detrás. Refirió que la alfabetización es una línea de acción que ya se estableció en algunos países, dirigida especialmente a un público adulto que necesita interiorizar criterios para distinguir información falsa de la verdad.

Mencionó que la regulación, en el caso de las redes sociales, sobre todo en el caso de información sospechosa, es algo que ya hace Facebook o Instagram en el caso de desnudos, contenido sexual o violencia explícita, aspectos censurados por la propia red social. Incluso, en algunos países las plataformas se encargan de la retractación, es decir, cuando alguna persona descubre que es información falsa y lo notifica, por ley tienen que quitar ese contenido.

“Lamentablemente en México y América Latina esto avanza de forma más cauta. La apuesta de las plataformas es comprometerse a autorregularse para no entrar en litigio y verse obligadas a cumplir con ciertas restricciones. Ese es el tema de América Latina, salvo Brasil, que obligó a instalar a moderadores de contenido, sobre todo en el gobierno de Jair Messias Bolsonaro y la insurrección después de la elección, cuando se tuvo que llegar a niveles realmente críticos para que el Poder Judicial actuara y pusiera un freno a las plataformas”.

Sobre el dilema de la libertad de expresión, el especialista indicó que esa discusión ya tuvo lugar en Europa, sin embargo, refirió que la prioridad fue proteger la integridad de los procesos electorales y el derecho a la información de las personas para no ser engañadas o manipuladas.

“Ese es un caso sencillo, pero hay otros más críticos, por ejemplo, cuando el crimen organizado utiliza Instagram o TikTok para reclutar a jóvenes, bajo engaños de un empleo que al final de cuentas es trabajo forzado. Esa es una forma de desinformación evidentemente mucho más crítica, incluso trágica. Me parece que el derecho de estos chicos a ser cuidados, protegidos frente a estas redes, es más importante y se tendría que poner en la balanza estas cuestiones porque hay una situación de altísimo riesgo”.

El investigador se pronunció además por la regulación de los canales donde se ofrecen productos o servicios y que sólo sirven de gancho para posibles fraudes. El vaso comunicante que hace llegar esa información debería tener controles, indicó.

Echeverri Victoria mencionó que la academia tiene aportaciones que pueden incidir de alguna manera con este tipo de propuestas, así como en la toma de decisiones de las personas que legislan sobre estos fenómenos.

Reconoció que los temas políticos o relacionados con la industria suelen ser más complicados, pues no hay mucha apertura para abrirse al resultado de las investigaciones o propuestas de la academia: “Es un constante trabajo de persuasión, acercamiento y aprovechar oportunidades, como la ley Olimpia”.

En cuanto al papel que juega la IA, mencionó que no sólo funciona para generar contenidos, el riesgo está en que puede ser empleada como una herramienta sofisticada para perfeccionar la desinformación, porque automatiza y acelera procesos, tanto en la fabricación de información como en la distribución. Recordó que el New York Times publicó en este año un reportaje sobre una campaña montada por 2 mil 500 influencers en Instagram que no existían.

“Tenían cuentas, cada una tenía miles de seguidores que generaban apoyo hacia MAGA (Make America Great Again) y Donald Trump. Todos esos seguidores existían, pero los influencers no. De hecho, tenían discursos bastante similares, lo que implica que hay un punto de apoyo para diseminar aún más estas operaciones de desinformación. Se trata de un proceso complejo y ahí es donde es importante el papel del Estado para proteger a sus ciudadanos de ser manipulados”.

Insistió en que la desinformación es masiva, cotidiana, manipula y genera casos críticos a nivel internacional e internacional, además de poner en riesgo procesos democráticos. No obstante, hay una responsabilidad de parte de los ciudadanos, la de no compartir, no dar like cuando el contenido sea sospechoso, cuando no se reconozca la fuente: “Hay que ser responsables como ciudadanos para no contribuir a diseminar esta desinformación y hacer el juego a estas entidades. Entonces, podemos hacer algo desde nuestro celular, siendo juiciosos e intuitivos al compartir o no esos contenidos, porque se pueden y deben consultar otras fuentes o enfoques de análisis que enriquezcan nuestra perspectiva como ciudadanos”.

Gabriela García Guzmán

En el marco de la conmemoración de los 90 años del servicio social en México, la BUAP participó en el Foro Nacional de Servicio Social 2026, organizado por la UNAM y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).

Durante el encuentro, Ricardo Valderrama Valdez y Korina Gutiérrez Ramírez, integrantes de la Dirección de Servicio Social de la BUAP, presentaron la ponencia “Creación del Repositorio Digital de la Red de Servicio Social de la Región Centro-Sur de la ANUIES”.

La propuesta abordó la necesidad de fortalecer los procesos de gestión, organización y difusión del conocimiento que se genera a partir de las experiencias de servicio social en las instituciones de educación superior.

El Foro Nacional reunió a autoridades universitarias, docentes, estudiantes y representantes de organizaciones sociales, quienes intercambiaron experiencias y reflexionaron sobre los retos que enfrenta el servicio social, así como su potencial para generar beneficios en las comunidades.

Con esta participación, la BUAP refrendó su compromiso con la formación integral de sus estudiantes y con el fortalecimiento del servicio social como un espacio para vincular los conocimientos adquiridos en las aulas con acciones orientadas al bienestar, la inclusión y el desarrollo social.

Gabriela García Guzmán

Con el objetivo de visibilizar las realidades de los pueblos indígenas de México y fortalecer el trabajo académico y creativo de estudiantes, la rectora de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez, inauguró el foro de reflexión académica “Tramas de los pueblos indígenas: identidad, cultura y patrimonio”.

La actividad se realizó en la Biblioteca Central de Ciudad Universitaria y reúne el trabajo de estudiantes del Colegio de Diseño Gráfico, quienes participaron en un ejercicio de investigación y gestión cultural que llevó las aulas al territorio.

Durante la inauguración, Cedillo Ramírez reconoció la participación de las y los estudiantes en la organización del foro, así como el acompañamiento de los académicos en proyectos que, dijo, trascienden el trabajo cotidiano dentro de las aulas.

Elsa Chávez Álvarez, docente del Colegio de Diseño Gráfico y responsable del proyecto, explicó que las obras que integran la muestra son resultado de un proceso de trabajo de campo que permitió documentar las realidades de las comunidades representadas.

La exposición fotográfica se encuentra organizada en cinco tramas: “Raíces de identidad”, “Manos que transmiten”, “Sabores de la memoria”, “El cuerpo que celebra” y “Territorios que habitamos”.

Los trabajos fueron desarrollados como parte de un taller de gestión cultural realizado durante mayo, en el que las y los estudiantes abordaron distintas expresiones de identidad, cultura y patrimonio.

La muestra permanecerá abierta al público y a la comunidad universitaria hasta el 15 de octubre en la Biblioteca Central de Ciudad Universitaria.