Gabriela García Guzmán
En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la Facultad de Ingeniería de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) llevó a cabo un amplio programa académico para visibilizar, analizar y reflexionar sobre la participación de las mujeres en los ámbitos de la ciencia y la tecnología.
El encuentro incluyó cuatro conferencias magistrales, la presentación de 500 carteles en modalidades presencial y virtual, así como 70 mesas de exposición, en las que participaron estudiantes, investigadoras y docentes, quienes compartieron experiencias, proyectos y reflexiones sobre los retos que enfrentan las mujeres en áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).
Como parte central de las actividades, la Rectora de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez, impartió la conferencia magistral “Ciencia, liderazgo y empoderamiento de las mujeres y las niñas en la ciencia”, donde subrayó que la brecha de género en estas disciplinas no obedece a una falta de capacidades, sino a factores sociales y culturales que influyen en la permanencia de las mujeres en estos campos.
Durante su intervención, la rectora citó estudios recientes que revelan que las habilidades digitales no son el principal obstáculo para las mujeres en STEM. De acuerdo con datos de Eurostat de 2024, en la Unión Europea el 68 por ciento de las jóvenes de entre 16 y 19 años cuenta con competencias digitales básicas, frente al 65 por ciento de los hombres en el mismo rango de edad.
Sin embargo, explicó que persiste una percepción errónea entre las niñas y adolescentes sobre su supuesta falta de capacidad para las áreas científicas y tecnológicas, idea que suele consolidarse durante la secundaria y el bachillerato, lo que las lleva a optar por otros campos del conocimiento.
Cedillo Ramírez destacó la importancia de generar espacios académicos y de reflexión como este, que contribuyan a derribar estereotipos, fortalecer la confianza de las niñas y jóvenes, y fomentar una mayor participación femenina en la ciencia y la tecnología.
