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Revisión de plazas en la SEP no es persecución contra el magisterio
Gabriela García Guzmán
El coordinador de Gabinete del Gobierno del Estado, José Luis García Parra, afirmó que el proceso de revisión que se lleva a cabo en la Secretaría de Educación Pública (SEP), no persigue a las y los docentes, ni pone en riesgo sus derechos laborales.
Precisó que esta evaluación administrativa no invalida las plazas asignadas conforme a la ley, ni contempla señalamientos anticipados contra el magisterio, por lo que la certeza laboral del personal educativo está garantizada.
García Parra explicó que la finalidad de la auditoría es consolidar un esquema de justicia laboral que favorezca a los docentes de carrera en la asignación de plazas, a través de procedimientos más claros, justos y acordes a la normatividad vigente.
Detalló que durante la fase inicial de la revisión, se han detectado deficiencias en los procesos administrativos, entre ellas normativas desactualizadas, expedientes incompletos, inconsistencias entre convocatorias, adscripciones y pagos, así como fallas en los mecanismos de control y seguimiento.
El funcionario agregó que también se identificaron prácticas discrecionales, relaciones de carácter familiar y acuerdos internos que influyeron en la asignación de plazas, lo que hace evidente la necesidad de ordenar y transparentar estos procedimientos.
Señaló que una vez concluida la integración de los expedientes y conforme a lo que marca la ley, se dará parte a las instancias correspondientes, como la Secretaría de Anticorrupción y Buen Gobierno y, en los casos que involucren recursos federales, a la Auditoría Superior de la Federación.
Finalmente, el coordinador de Gabinete reiteró que el proceso se desarrollará con estricto apego a la legalidad y pleno respeto a los derechos laborales, con el objetivo de fortalecer la confianza en el sistema educativo y avanzar hacia una educación pública más transparente, equitativa y profesionalizada en Puebla.
Destino de plazas SEP se dará a conocer el 19 de diciembre: JLGP
Gabriela García Guzmán
El coordinador del Gabinete estatal, José Luis García Parra, reveló que después de que el gobernador, Alejandro Armenta rinda su informe, iniciará el proceso para definir posibles responsabilidades en torno a las plazas asignadas en la Secretaría de Educación Pública (SEP) durante el tiempo que estuvo al frente de la dependencia Jorge Estefan Chidiac.
En conferencia de prensa, anunció que el próximo 19 de diciembre se presentará el primer avance de la auditoría que evalúa cómo fueron otorgadas dichas plazas.
Indicó que toda la información correspondiente a los ejercicios 2024 y 2025 ya fue integrada completamente y entregada a las instancias fiscalizadoras.
El funcionario explicó que los documentos están siendo revisados por la Auditoría Superior del Estado (ASE) y por la Secretaría Anticorrupción y de Buen Gobierno, con el fin de verificar si los nombramientos se efectuaron bajo criterios legales y siguiendo los procedimientos administrativos normativos.
Subrayó que el reporte preliminar permitirá determinar si hubo irregularidades y en qué condiciones se autorizó cada plaza.
“Actualmente, toda la documentación ya está bajo análisis; las áreas competentes entregaron el total de autorizaciones de plazas financiadas con recursos federales y estatales de 2024 y 2025”, detalló.
La revisión incluye los periodos encabezados por Melitón Lozano Pérez, José Luis Sorcia Ramírez, Isabel Merlo Talavera y Jorge Estefan Chidiac, debido a que la asignación de plazas mostró inconsistencias en varias administraciones.
Auditorías en la SEP buscan transparentar destino de plazas: Armenta
Gabriela García Guzmán
El gobernador de Puebla, Alejandro Armenta afirmó que la auditoría iniciada en la Secretaría de Educación Pública (SEP), tiene un propósito exclusivamente técnico y de transparencia, y no está dirigida contra ninguna persona en particular.
Explicó que la revisión pretende aclarar cómo se han distribuido las 500 a 600 plazas docentes que se autorizan anualmente, así como identificar en qué escuelas fueron finalmente asignados esos trabajadores.
El mandatario estatal señaló que el tema surgió de la inquietud recurrente de maestras y maestros que, durante sus giras de trabajo, se le acercan para solicitar personal como intendentes, maestros de música u otros perfiles necesarios para el funcionamiento escolar.
“Cada año se aprueban cientos de plazas. La pregunta es: ¿en qué planteles están?. Esas plazas deben estar en las escuelas, no en oficinas ni duplicadas en estructuras administrativas”, enfatizó.
Destacó que la propia base docente fue quien pidió que se realizara esta revisión, con la finalidad de contar con procesos claros y un reparto equitativo del personal educativo. Aseguró que su administración atenderá esta demanda con total responsabilidad.
Investigación por corrupción en la SEP puede afectar intereses politicos
Aurelia Navarro Niño
Desde el Congreso local, el secretario de Educación Pública (SEP), Manuel Viveros Narciso, sostuvo que las indagatorias sobre la entrega irregular de plazas y RVOES serán las que revelen qué tanto se pueden ver afectados los intereses políticos de ciertos involucrados en las indagatorias.
Manuel Viveros señaló: "seguramente cuando tengan ya el resultado, ellos mismos lo darán a conocer, nosotros estamos tranquilos, además siguiendo la instrucción del gobernador Alejandro Armenta Mier".
Cabe señalar que el primer periodo en investigación involucra al expriista Jorge Estefan Chidiac.
De acuerdo a las instrucciones del gobernador Alejandro Armenta Mier, la investigación hacia extitulares de la SEP abarca los últimos diez años, involucrando a personajes como Patricia Vázquez del Mercado, Miguel Robles Bárcena.
Mientras que en la administración del ex gobernador Luis Miguel Barbosa Huerta al frente de la SEP estuvo, Melitón Lozano Pérez y José Luis Sorcia Ramírez y con el exgobernador Sergio Salomón Céspedes Peregrina, los responsables de la SEP fueron Isabel Merlo Talavera y Jorge Estefan Chidiac.
Este jueves, Viveros Narciso acudió al Congreso local para testificar la entrega de la Medalla al Mérito Docente "Juan C. Bonilla".
Suspende clases SEP ante el ingreso del frente frío No. 16
-Este jueves 27 de noviembre, 5 mil 836 escuelas de educación básica, media superior y superior ubicadas en la Sierra Norte y Nororiental tomarán clases a distancia.
Periodo de Chidiac en SEP, el primero en ser auditado por irregularidades
Jorge Estefan heredó irregularidades en la SEP
Gabriela García Guzmán
El gobernador de Puebla, Alejandro Armenta, reveló que la Secretaría de Educación Pública (SEP) de Puebla, enfrenta una serie de problemas administrativos heredados del gobierno anterior, periodo en el que Jorge Estefan Chidiac estuvo al frente de la dependencia.
En su conferencia matutina, el mandatario señaló que al iniciar la nueva gestión en la SEP, se detectaron prácticas irregulares y “estructuras internas con intereses particulares” que hoy derivan en conflictos visibles, como la manifestación reciente en la Recta a Cholula.
En dicha protesta, integrantes del SNTE 51 bloquearon el paso vehicular para exigir que se reactive la asignación de plazas tipo C, las cuales —según denunciaron—, permanecen sin movimiento desde hace varios años.
Todo apunta a que el responsable del atraso en trámites y de la entrega de plazas de manera discrecional, fuera de los procesos normativos, es el priista Jorge Estefan Chidiac.
Dijo que estos hechos ya se encuentran bajo investigación por parte de la Secretaría de Anticorrupción y Buen Gobierno.
Asimismo, indicó que desde la llegada del actual secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso, se han identificado “presiones internas” que buscan frenar la regularización de diversos procedimientos. Aun con ello, el gobernador aseguró que su administración avanza con orden, transparencia y sin ánimo de represalias.
Los docentes del SNTE 51 acusan que más de 100 plazas tipo C quedaron inmovilizadas durante cuatro años y que algunas habrían sido entregadas a personas sin el perfil profesional requerido, con presunta cercanía a exfuncionarios estatales.
Ante esta situación, Armenta pidió al titular de la Secretaría de Gobernación, Samuel Aguilar Pala, continuar con las mesas de diálogo con el magisterio, mientras se revisan a fondo las anomalías heredadas. También anunció que en breve se dará a conocer un acuerdo financiero relevante relacionado con adeudos de gobiernos anteriores, entre ellos un monto de 2 mil millones de pesos por obras que nunca se realizaron.
Finalmente, el gobernador reiteró que su administración no dejará sin atender los problemas legales o administrativos pendientes y que se trabaja para restablecer la legalidad y el correcto funcionamiento de la SEP en Puebla.
Ante afectaciones en escuelas, se cancelan clases en Huauchinango y Xicotepec: SEP
Contraparte/Staff
CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla informa que, a causa de las intensas lluvias registradas a partir del jueves 9 de octubre en el estado, un total de 116 escuelas de educación básica (preescolar, primaria, secundaria) y media superior presentan afectaciones; el total de alumnos que corresponden a estas escuelas son 16 mil 198, de 46 municipios.
Estos municipios son: Epatlán, Xochiltepec, Coronango, Cuautlancingo, San Gregorio Atzompa, Xicotepec, Tlacuilotepec, Huauchinango, Chignahuapan, Zacatlán, Zautla, Tenampulco, Tlatlauquitepec, Chignautla, Acateno, Hueytamalco, Xiutetelco, Cuyoaco, Tehuacán, Nicolas Bravo, Eloxochitlán, Cuautempan, Amixtlán, Ahuacatlán, Tepetzintla, Coxcatlán, Quecholac, Ixtacamaxtitlán, Izúcar de Matamoros, Teziutlán, Juan N. Mendez, Tetela de Ocampo, Olintla, Cuetzalan del Progreso, Hermenegildo Galeana, Acajete, Jalpan, Pahuatlán, Naupan, Pantepec, Jopala, Zihuateutla, Venustiano Carranza, Altepexi, Aquixtla y Ahuazotepec.
Ante la recomendación emitida por la Coordinación de Protección Civil y Gestión del Riesgo de Desastres, continuará la suspensión de clases los días 13, 14, 15, 16 y 17 de octubre en las microrregiones de Xicotepec y Huauchinango, que contempla 19 municipios, 2 mil 070 escuelas, que albergan a 159 mil 240 alumnos de educación básica y media superior y 8 mil 318 trabajadores (personal docente, administrativo y de apoyo).
Es importante señalar que, esta decisión es debido a que las vías de comunicación están bloqueadas o dañadas, no existe acceso seguro a estudiantes, docentes y personal administrativo, prevalecen los deslaves, las inundaciones, y algunas escuelas presentan afectaciones en techos, muros, drenajes y filtraciones; además, también existe mobiliario, equipo de cómputo, escritorios, pizarrones y anaqueles que no podrán utilizarse, lo que impide el desarrollo seguro de actividades escolares.
La dependencia trabaja de manera coordinada con el Comité Administrador Poblano para la Construcción de Espacios Educativos (CAPCEE), instancia que verificará las condiciones óptimas de seguridad, mediante visitas técnicas a las escuelas con el objetivo de: evaluar la infraestructura de los inmuebles, revisar el funcionamiento de los servicios básicos (agua, electricidad, sanitarios), determinar la viabilidad del regreso a clases presenciales, y coordinar acciones de limpieza, reparación o reubicación si fuera necesario.
SEP dará un fin de semana largo para alumnos de nivel básico, pues se suspenderán las clases el próximo viernes en escuelas de todo México
El Imparcial
La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que, luego del puente vacacional por el Día de la Independencia, este mes habrá un día adicional en que las clases serán suspendidas para alumnas y alumnos de nivel básico en todo el país.
De acuerdo con la SEP, las clases se suspenderán el viernes 26 de septiembre para todos los estudiantes de preescolar, primaria y secundaria. Esto significa que tendrán un fin de semana largo, pues no deberán acudir a la escuela ese día.
La dependencia explicó que la suspensión se debe a la junta del Consejo Técnico Escolar, programada el último viernes de cada mes.
¿Qué estudiantes están incluidos en este descanso?
La suspensión aplica para:
Alumnas y alumnos de preescolar
Estudiantes de primaria
Estudiantes de secundaria
Además, algunas instituciones de nivel medio superior y bachillerato que se rigen bajo el calendario de la SEP también tendrán suspensión de actividades.
¿Por qué se realiza la junta del Consejo Técnico Escolar?
El Consejo Técnico Escolar es una reunión interna en cada plantel en la que participan directores, maestros y personal de apoyo.
Su propósito es:
Analizar temas pedagógicos
Evaluar la organización escolar
Definir acciones para mejorar el aprendizaje y la convivencia
Estas sesiones permiten planear y dar seguimiento al trabajo académico durante el ciclo escolar.
¿Qué deben considerar los padres de familia?
El viernes 26 de septiembre no habrá clases en el nivel básico.
Este descanso dará inicio a un fin de semana largo para los estudiantes.
Es recomendable que los padres consulten el calendario oficial de la SEP para planificar actividades familiares y confirmar próximos días de suspensión.
Donan a la SEP 8 mil m2 de terreno para la construcción planteles educativos
Aurelia Navarro Niño
En Comisión regidores aprobaron el dictamen la donación de 8 mil 924 metros cuadrados para permitir la construcción de al menos tres planteles educativos, un jardín de niños, una primeria y un bachillerato.
Con esta determinación, regidores en voz de su igual, Ricardo Espinoza Chavero de la Comisión de Regulación de la Tierra y Bienes Patrimoniales del Ayuntamiento de Puebla, se logró la desafectación para la desincorporación y enajenación.
Quedando a titulo de donación gratuita en favor del Gobierno del Estado de Puebla con destino a la Secretaría de Educación Pública (SPE).
En este predio serán construidos el Jardín de Niños Kabha con Clave de Trabajo 21eJN1364N, y la primeria Vicente Lombardo Toledano con Clave de Trabajo 21EPR1588E, y el Bachillerato General José Luis Rodríguez 21EBHO852X.

